Hæ? Dette skjønner jeg ikke, eller jeg ønsker å være litt vanskelig – derfor skjønner jeg ikke! For det første: Hvis elevene hadde fått lov til å bruke egne bærbare datamaskiner – hvorfor skal de da laste ned noe på en minnepinne? De kan jo lagre hva de vil på selve platelageret (harddisken) på forhånd.
For det andre: Hva har minnepinnen med kommunikasjon å gjøre? Hvis elevene må bruke de stasjonære datamaskinene (som selvfølgelig er uten Internett-forbindelse i et sterkt begrenset elevnettverk) – kan en minnepinne da hjelpe elevene med å kommunisere?
For det tredje: Hvorfor påtvinge elevene å kjøpe bærbare datamaskiner når de ikke kan bruke disse for å «bevise» ved en eksamen hva de har lært – ved hjelp av egen datamaskin? Håpløst!

En annen begrunnelse, i følge artikkelen, er at elevene – ved bruk av bærbare datamskiner – kan koble seg til trådløse (og åpne) nettverk utenfor skolen, for på den måten å kunne kommunisere eller benytte Internett. Vel, det blir vel vanskelig å be privatpersoner og andre med trådløse nettverk om å deaktivere nettverkene når det er eksamen, så…

Spørsmålet er jo om fylkeskommunen har tenkt godt nok gjennom vedtaket om å «påtvinge» elevene kjøp av bærbare datamaskiner, når slike problemstillinger ved eksamen dukker opp. Da kunne de like godt «tvunget» elevene til å kjøpe en god, gammeldags skrivemaskin – tipper det ikke er noe håp om å få slike skrivemaskiner til å kommunisere med hverandre – i hvert fall ikke med en minnepinne!

Tja, verden går fortsatt fremover, men for elevene i videregående skoler i Nordland – antakeligvis stagnasjon i forhold til bruk av digitale verktøy i forbindelse med læringsarbeidet (og avvikling av eksamen).